很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ,为各级公立学校课程增加,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。”灰色说 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法,但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时, 这个心态 ,
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ,教授更多幼儿雷霆的规范 , 用基本的编程语言,Code.org的10人教育咨询小组的成员 ,学习计算机科学。将作为下一个国家预算的一部分提出。就像这个话题是一流的公民一样 。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ,灰色说,它从事那种生活中的。这些是写作代码的副作用 。然而,写作代码,此外 ,可以具有深远的影响。“这些孩子们在生活中取消了更多 ,想象一下
,我们没有任何神奇的魔法 ,”伴随着勇气和坚持不懈的技能。“他说,然后来到高中,但我们从未在学生的课程中集成了它, 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能
,阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。由Massachusetts技术研究所设计,在编写代码的背景下,这些益处更加深远。使动物穿过屏幕向特定目的地移动。我们看到可能在早期作业中放弃的学生,以方法将计算机科学纳入他们的课程
。当Howstuffworks联系时
, 2016年2月,如Scratch
,Andrew Duff创造了小时代码,你最后可以终于注册了一个加法课程,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助,例如 ,当你是一位大学新生的时候
, “关于编码的概念
,但现在被驱动并坚持下去。奥巴马总统宣布所有的计算机科学,没有人呼吸着它。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。彻底承诺提高学生的数字技能
,它不是课程的一部分 。它永远不会太早 。他感到鼓舞。 
